在博鱼体育APP,不管老师是谁,他们最喜欢的科目都是你.

今天的学生需要技能和经验,使他们能够驾驭一个不断变化的世界. 在博鱼体育APP,我们相信健康、自信和成就都始于基本技能.

五项基本技能

创建 揭示可能性.

创造产生解决需求和机会的方案——通过同理心, 分析, 意念, 和迭代. 

调查 构建的理解.

探究超越了简单问题和简单解决方案的概念. 它寻找多种数据类型, 考察了不同的角度, 认为批判性, 并质疑偏见在解释事实和观点形成中的作用.

沟通 产生的意义.

沟通包括通过我们所能获得的各种媒体,促使观众理解或采取行动. 相反地, 沟通还包括积极倾听,以理解他人分享的想法.

正念 发展的角度.

正念是一套有意识的练习,用来培养自我意识,理解一个人与更大的社区和环境的联系.

无畏地拥抱新事物.

游戏是出于好奇心而参与世界的, 为了尝试新事物, 不用担心后果. 游戏是我们用来形容原始实验、纯研究和无害但富有洞察力的尝试与错误的词语.

我们怎样才能学得最好? 通过做.

在博鱼体育APP加入我们

我们到处学习:在课堂上, 在社区, 在宿舍和公共休息室, 一起在球场和溜冰场. 在博鱼体育APP,你有机会展示你的优势,无论在哪个领域. 

在博鱼体育APP,包括学校生活的所有方面,并利用我们的住宿校园的独特力量,自我发现的五个领域,确保学生推动自己的学习边界.

自我发现的五个方面

  • 世界语言学术课程, 英语, 历史与社会科学, 艺术, 数学, 或科学
  • AP和大学水平的课程
  • 与其他项目和机构进行远程学习的机会
  • 教学助理程序

许多学生参加了二十多支运动队中的一支,  但是机会比比皆是, 包括领导及社团活动, 社区服务, 和表演艺术

我们独特的社区:宿舍, 村, 走读生——意味着有足够的机会与校园内外的世界接触. 

博鱼体育APP独特的年级水平编程是一个适合年龄的生活技能项目, 为校园里的每一个学生注入自信和能力. 

广泛的设施和24小时的教学人员意味着学生有机会追求个人项目,这是走读学校所没有的.

  • 遗产项目
  • 独立学习经验(ILEs)

没有人际关系,技能和经验就什么都不是——尤其是当你需要一点帮助的时候——所以我们的学生得到了强有力的指导系统的支持.

指导的五个来源

成绩不是用来评判学生的,而是用来指导他们的. 标准等级(没有字母等级), 没有平均水平)包括学术成就和思维习惯. 

我们的大学咨询过程包括专家顾问, 频繁的会议, 还有一个独特的“大学答辩”演示,确保学生做出有意的选择.

对于需要帮助的学生来说,顾问是他们的“第一个求助对象”, 他们也是父母和家庭的主要联系方式.  咨询小组是每个学生Tilton体验的中心.

学生主导会议

传统的家长会通常会漏掉最重要的人. 不是在Tilton. 

是否准备考试, 改进学习习惯, 解决微积分, 或学习英语, 每个学生都可以发挥自己的长处. 个性化的指导或学术支持可以帮助每个学生释放自己的潜力.

在一个变化的世界中遨游.

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